Ошибочно думать, что с помощью счётных палочек можно научить ребёнка считать, и только. Их задача в умелых руках взрослых — развивать детское мышление.
Палочки способствуют развитию моторики пальцев, во время занятий с этим нехитрым приспособлением формируется пространственная ориентация, дети изучают понятия справа — слева, впереди — сзади, сверху — снизу. Составляя рисунки, дошкольник активизирует творческое начало, конструкторское мышление, воображение.
И, наконец, прямое их назначение – обучение начальной математики. Наряду с мелкой моторикой, игры и занятия с этими счётными элементами помогают развивать у дошкольника интеллект, самостоятельность, интерес к исследованию и познанию, активность и целеустремленность.
Направления деятельности
Важные направления
