На педагогическом совете «разобрали по кирпичикам»итоги тематической проверки.
Дети мыслят как инженеры.
Воспитатели — как архитекторы.
Наши центры конструирования — лучшие чертежные бюро в городе!
Педагоги вместе продумали, как дальше развивать у детей пространственное мышление, логику и умение доводить начатое до конца. Когда ребёнок строит башню и не сдаётся, если она падает, — это и есть настоящее развитие характера!
Ставим плану развития «зачет» и закладываем фундамент для новых проектов.
